为推动党建引领教育高质量发展，展示党员教师在学科创新发展中的引领作用，推动数字化技术与思政教育教学深度融合，5月28日，“党员先锋 好课放样”小学道德与法治、小学心理易加精品课公开展示活动在园区文萃小学举行。

                     易加精品  赋能课堂

活动伊始，金鸡湖学校余润禾老师、景城学校闫思含老师、文萃小学江慧慧老师以及星澜学校苏志芳老师进行课堂展示。四位老师深研新课标，锚定真实情境，依托易加平台精心设计教学活动，展示了教学风采。

苏州工业园区金鸡湖学校的余润禾老师执教了六年级法治专册的《宪法是根本法》一课，广受好评。余老师在课前对课本中“宪法”的内容进行多视角、多层次的深入解读，确定了与教材内容相符合的线上教育馆教学资源。教师按课堂教学线索带领学生参观了“线上宪法教育厅”，依顺序让学生阅读目录、序言，结合生活情境理解宪法条款，学习宪法制定与修正的过程，感受宪法权威。以小组为单位找出材料关键词，并提炼材料要点。通过自主学习的方式加深印象，并锻炼学生的史料实证的观念，培养学生分析问题、解决问题的的能力。

苏州工业园区景城学校闫思含老师执教三年级《慧眼看交通》，旨在引导学生学会辩证看待交通的发展，主动选择绿色出行方式，共同创建绿色交通。课前通过易加平台发布问卷，调查统计了学生最常用的交通工具统计结果，并以此为课堂导入，并谈最喜欢的交通出行方式；利用“交通情况调查表”的交流讨论进一步将日常生活搬进课堂，进而汇总出交通堵塞、尾气污染、噪声污染、能源消耗等交通问题；通过易加平台开展课堂任务，以小组交流、汇报的形式呈现政府为解决交通问题做出的努力和取得的巨大成效。最后，以此为契机，回归学生日常生活，发出绿色出行的倡导，邀请学生在易加平台研学活动中以打卡形式记录评选绿色出行“小达人”。本课依托易加学院这一信息化平台，让深度学习真实地发生于课堂之中。

苏州工业园区文萃小学江慧慧老师执教五年级《我会健脑》，该课以健脑手环为点，四个健脑活动为线，让学生在活动中将科学用脑的意识及方法落实在学习生活中。江老师结合易加平台，将心理课程与信息技术相结合。共学中引入“健脑手环”慧体验环节，让学生了解大脑知识；在平板课堂训练中学生辨别了卫生的用脑习惯；在易加游戏中学生通过合作探究，讨论出了科学用脑的方法；在以小组为单位收集学生一日安排作品的活动中，江老师做到了即时反馈。在易加互动课堂上，学生积极性高，自主性强，成为了真正的“健脑小达人”。

苏州工业园区星澜学校苏志芳老师执教五年级《学会说“不”》，让学生懂得合理拒绝是尊重、保护自己，也是尊重他人的体现，学生学习灵活运用合理拒绝他人的方法，提升人际沟通能力。苏老师创设情境，激发学生求知欲；引导协作，优化学生认知结构；运用易加平台实时提供的数据，实现多重反馈，运用云微课，让学生对学习内容进行自由选择，实现差异化教学。学生借由研读教材、角色扮演、自评互评等形式，在真诚包容的学习环境中，全员参与，积极投入。

研讨交流  共筑成长

精彩的课堂展示后，区教研员张嘉老师、区小学道德与法治兼职教研员赵苏苏老师、区小学心理兼职教研员沈晓萍老师分别带领德法和心理两个会场的老师进行了研讨交流。四位上课老师分别围绕易加互动平台是如何助力小学道德与法治、小学心理课堂，指向学生深度思维等进行了说课交流，几位老师都能在课前导学中运用易加大数据分析把握精准学情，在课中共学中借助易加互动平台创设丰富的教学情境，为学生引入多彩的教学资源，并巧妙运用易加中的各项功能来化解课堂教学中的重难点，在课后延学中利用易加搭建了实践、展示、交流的平台。

紧接着，星洋学校王佩青老师、新城花园小学孙笛老师、唯亭实验小学郑有为老师、星汇学校谢孟媛老师、娄葑实小孙琼老师、文萃小学副校长宋娟娟对四节课进行了点评，有亮点、有建议，更有引发的思考，几位老师都认为，易加平台对于德法和心理课堂活动的组织，有着巨大的助力作用，我们要善用易加平台连接课堂内外，关注现实生活；巧用易加平台，更好地助力师生互通，提高课堂效率；通过变革学习方式，满足学生个性的发展；更重要的是深化情感体验，提升道德品质，培养学生的核心素养。

专业引领  明晰方向

活动最后，张嘉老师作了总结发言，张老师再次强调了思政课在学生成长过程中无可替代的作用，张老师认为要想“讲好讲透思政课”，真正实现全员全过程全方位育人，让思政教育真正入脑入心，我们所有老师都要讲好信仰之“理”，讲好历史之“实”，讲好专业之“精”，让我们的孩子在社会中做一个幸福的人。最后张老师鼓励所有老师以国测为契机，继续深入研读课标、研究命题，深化课堂改革，提高教学质量，提升学生素养，谱写小学道德与法治、小学心理学科“数字化赋能 全方位育人”的新画卷。

本次活动发挥了党员教师的模范带头作用，借助易加智慧教育平台，让数字化赋能教学，不仅为与会教师提供了宝贵的经验和启示，也为全体德法和心理教师搭建了向学而教，向高而行的平台，促进了教师的专业发展，相信全体德法和心理老师都将以本次教学研讨活动为契机，继续砥砺前进，落实新课标，探索新课堂。

  一审一校：赵苏苏

二审二校：张  嘉

三审三校：朱红伟