为进一步强化道德与法治课程育人导向，扎实落实立德树人根本任务，5月30日下午，园区小学道德与法治“党员示范.课程思政”暨教育写作能力提升研讨活动在东沙湖小学开展。园区小学道德与法治骨干教师齐聚于此，以课为媒、以研为桥，共探思政教育新路径。本次活动特邀华南师范大学《中小学德育》编辑部副主任毛伟娜全程指导。

东沙湖小学谢玲玲老师执教《光荣的少先队》，课上创设情境，以“流动红领巾”为向导，带领预备队员开启入队启蒙之旅。课中围绕红领巾“体验馆”“时光站”“榜样台”“预备营”四个板块，通过“戴、摆、比、看、做、披、夸”等一系列丰富多样的活动，让学生感受少先队员的光荣和自豪。

唯亭实验小学郑有为老师执教《红军不怕远征难》，教学目标明确，通过“数说长征”“图说长征”“曲说长征”“文说长征”“信说长征”“诗说长征”形式让学生了解长征历史、感悟长征精神。教学过程以学生为主体，借助丰富的资料和活动，与时事政治联系密切，利用AI引导学生积极参与。

星海小学包杰凤老师执教博物馆思政课《何以园区》，将城市发展案例与大思政教育有机融合，沉浸式研学与互动式探究相结合，以实地参观、小组合作、模拟体验、AI创想等多样化教学方式，引领学生在城市变迁、产业创新及城市生活中了解园区发展历程及重大成就，感悟园区精神，树立责任担当。

华南师范大学《中小学德育》编辑部副主任毛伟娜充分肯定了本次体现课程思政的教学尝试，勉励老师们以此为出发点，思考、实践并写作表达。毛主任以《道德与法治教学研究与成果表达》为主题，开展讲座指导。她用生动有趣的话语详细讲解教学研究的方法和步骤，结合具体道德与法治案例，指导教师从小角度切入，真正探究教学中遇到的真实问题，科学有效地开展行动研究及成果表达。她鼓励教师多阅读、多反思，积极参与教研活动，与同行交流合作，在思维的碰撞中激发创新灵感。

最后，张嘉老师进行总结发言，回顾活动精彩瞬间，鼓励教师们牢记专家教诲，积极主动反思探索，将立德树人、素养培养始终作为道德与法治教师教育教学研究方向，贯穿教学工作始终。本次研讨活动，党员示范思政课堂，专家引领教育写作，有效拓宽了教师的教学视野，提升了教育科研能力，深化了对思政课的理解与认识。

一审一校：唐亚敏

二审二校：张  嘉

三审三校：胡修喜