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从AI融合到数智共生——园区AI课堂教学评价研修团队参加全国课堂循证与教师发展研讨会

来源: 发布时间:2025-05-31 10:36:30 浏览次数: 【字体:

2025年5月27日,苏州工业园区AI课堂教学评价研修团队一行10人参加了在中关村互联网教育创新中心举办的“从AI融合到数智共生:课堂循证与教师发展论坛”并作主题分享交流。

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本次论活动围绕课堂循证与教师发展,探讨人工智能赋能下的循证教研与教学创新变革,人机协同促进教师专业成长与课堂教学评价创新,循证教研助力课堂教学高质量发展的创新实践,AI支持下的教师个性化成长路径实践。北京师范大学教育学部教授、博士生导师,北京师范大学教育学部慕课发展中心主任李玉顺,首都师范大学信息工程学院教授、博士生导师孙众分别作主题报告,阐释人工智能赋能循证教研下的教学创新变革,及人机协同的教师专业成长和课堂教学评价创新。

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区域分享环节,苏州工业园区教师发展中心副主任许凤作题为《AI赋能区域课堂教学评价的创新实践探索》报告,详细介绍了园区在推进课程改革深化方面的落地行动和思考。许凤从行动背景、平台功能、应用场景、初步成效四个方面,全面而深入地解析了AI技术与课堂教学评价深度融合新路径。当前,园区正深度聚焦课堂和教研两大主阵地,以“学为中心·素养导向”的易加智慧课堂建设为抓手,借助“易加AI课堂评价”平台,通过“人工+智能”的区校联动路径,切实推动新型教与学模式的转变。

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当天下午,与会人员还参观了北京市海淀区中关村第三小学。观摩了两节AI支持的常态化课堂,体现和引领循证课堂应有范式。学校课程部、信息中心主任郝石佩分享了AI课堂评价的应用成效与实践反思,介绍了学校如何借助AI评价报告反哺教学设计与教师教学行为改进的具体做法。

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本次活动为园区AI循证教学提供了更加精准的理论与实践指导,也将园区的AI循证教学实践方式与成效面向全国进行了展示与交流。未来,苏州工业园区将继续坚持创新驱动发展战略,助力教师实现精准教学,推动学生个性化发展,为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量。

 

一审一校: 

二审二校: 

三审三校:胡修喜


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