燃科学之火,铸教育新光——记2025年苏州工业园区小学科学教师教学基本功大赛
为进一步提升小学科学教师的专业素养,助力教师成长,2025年苏州工业园区小学科学基本功竞赛成功举办。此次竞赛以层层选拔、多元考核的方式,为园区小学科学教师搭建了展示自我、交流学习的优质平台。
校内初赛:崭露头角,选拔精英
竞赛首站——校内初赛火热开启,园区各学校积极组织科学教师们踊跃参赛。经过激烈比拼,一批基本功扎实、富有创新精神的教师脱颖而出,带着学校的期望,迎接新挑战。
区级复赛:理论比拼,彰显功底
专业基础理论
3月4日,区级复赛于苏州工业园区新城花园小学举行,64 位小学科学教师齐聚一堂。本次复赛聚焦专业基础理论考核,内容涵盖小学科学课程标准、教材内容和教育教学理论等方面。考场上,选手们凭借扎实的知识储备,奋笔疾书,认真作答,展现出对小学科学教育理论的深刻理解。
区级决赛:多元竞技,绽放光芒
历经复赛的激烈角逐,45位教师成功闯入区级决赛。决赛为期两天(3月6日—7日),现场精彩纷呈,全方位考查了教师综合能力。
(一)决赛首日:活力开场,各展风采
①书写
15分钟的书写时间,选手们全神贯注。笔下的钢笔字刚劲有力,粉笔字隽秀优美,扎实的书写功底展露无遗。
②即兴演讲
短短10分钟准备时间,选手们在即兴演讲中却毫不逊色。他们思路清晰、观点独到、语言生动,将科学课堂上、科创探索途中的故事娓娓道,传递着科学教育的魅力与价值。
③自选实验
自选实验演示环节,比赛现场秒变科学大舞台。选手们操作娴熟,有条不紊地展示各自精心准备的实验,声、光、水、火元素巧妙交织,科学性、实用性、趣味性、安全性完美融合,带来一场令人难忘的科学盛宴!
④教学活动设计
180分钟的教学活动设计(含课件制作),教师们以教材为基,结合课标与学情,融入新理念,设计出形式多样、涵盖多种教法的教学活动,为小学科学教学提供新思路。
(二)决赛次日:渐入佳境,实力尽显
①科学实验设计及操作技能
此环节主要考查教师在实验教学中常见的实验操作及动手实践能力。选手们沉着冷静,熟练完成实验操作,尽显专业水准与实践教学能力。
图11
②微型教学
选手们依据之前完成的教学设计与课件,进行15分钟的微型教学。他们教态自然,熟练运用多种教学方法,巧妙引导互动,充分展现出独特的教学风格与魅力。
本次比赛,是对园区小学科学教师队伍专业水平的一次全方位锤炼,为教师们提供了相互学习、相互交流的契机。更有力地激发广大青年教师更新教育理念,丰富课堂实践经验,为园区小学科学教育注入全新活力!
苏州工业园区教师发展中心
2025年3月11日
一审一校:蒋 波
二审二校:张 嘉
三审三校:胡修喜
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