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集中调研 调整提升 ——园区举行省“十三五”教科规划重点资助课题调研活动

作者:园区教发中心 来源:园区教发中心 发布时间:2018年05月21日 点击数:

为了扎实推进园区立项的省教育科学“十三五”规划2016年度重点资助课题的研究工作,了解研究进展,加强指导,培育精品,5月17日下午,园区教师发展中心在莲花学校举办了省教科规划2016年度重点资助课题集中调研活动。活动由园区教师发展中心科研处组织,苏州市教科院殷建华副院长和吴中区教科室钱家荣副主任参加了调研活动。

在江苏省第一批“十三五”教育科学规划课题申报中,园区有四项课题被立项为重点资助课题,目前进入中期研究阶段。首先,星澄学校《基于学生经验的物理深度学习研究与实践》、莲花学校《基于核心素养培育,构建学校教育生态的实践研究》、文萃小学《基于心理健康成长的小学家长教育课程体系的构建与实施》、工业技术学校的《中国制造2025背景下制造类专业学生工匠精神的测量研究与实践》的课题组负责人分别结合ppt交流了课题研究中期报告,展示了课题立项以来开展的研究工作,有代表性的过程性材料及阶段成果,反思了课题研究中存在的问题和困惑,并规划了后阶段研究的计划。

专家们认真听取了各课题组长的研究汇报,充分肯定了各课题组付出的努力与取得的成果,并就课题研究过程中存在的概念理解、过程困惑、方法改进等各个方面与课题成员们进行了深入的交流,提出了宝贵的意见,为课题的下一步研究活动的开展进行了精心指导。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。专家们的指导,让参与调研的各课题组长们受益匪浅,纷纷表示会认真听取意见,进一步优化自己的课题研究行为,提高课题研究的质量。力争做成精品化课题,使教科研工作再上一个新台阶!